Un autre regard sur l’accompagnement, la toilette relationnelle
Pré-requis :
aucunObjectif de la formation :
- Etre capable de réaliser des toilettes en tenant compte de “la personne” afin d’établir une véritable relation d’échange pendant ce moment privilégié,
- Situer le moment de la toilette dans une approche Humaniste
- Apprendre et s’approprier les outils relationnels nécessaires pour accompagner les résidents,
- Réfléchir à ses pratiques et s’adapter au mieux aux besoins des résidents,
- Etre capable de s’approprier les approches non-médicamenteuses.
Programme :
- Les principes de base et les données culturelles de la toilette,
- Les différents type de toilette et le savoir-faire des soignants, des aidants,
- L’approche progressive ou comment solliciter la personne pour la toilette?
- Le toucher dans le soin,
- Respecter le schéma corporel de chacun,
- Personnaliser la relation avec la personne,
- Le rôle de la communication non-verbale pendant la toilette,
- Préserver l’autonomie de la personne sans la mettre en échec,
- Les dimensions du soin(Technique, Relationnel, Éducatif)
Public concerné : L'équipe pluridisciplinaire et/ou aidant naturel
Durée : 3 journées
Tarifs : Nous consulter
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Logistique :
Pour une dynamique d’intervention optimale, nous vous prions de mettre à disposition du groupe :
- une salle de formation,
- un Paperboard et des feutres,
- un support de projection (un mur blanc ou son équivalent)
- un accueil café pour les stagiaires et formateur, si possible.
L'évaluation de notre action de formation :
Une feuille d’évaluation sera remise à chaque stagiaire afin de recueillir leur niveau de satisfaction à propos de l’atteinte ou non des objectifs, de la qualité de notre intervenant, des méthodes pédagogiques utilisées durant la formation.
Un bilan de formation « oral » avec le groupe de stagiaires, notre intervenant et, si possible, en présence d’un représentant de la direction permettra de recenser les observations des stagiaires.
A l’issue de la formation Essentia Formation remettra une synthèse de l’évaluation des stagiaires ainsi qu’un compte rendu de notre intervenant.
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